Tijekom Mjeseca hrvatske knjige, manifestacije promicanja knjige i čitanja, odlučili smo provesti Tjedan čitanja (od 6. do 10 studenog) u našem razredu.

Cilj aktivnosti koje smo proveli je prije svega razvijanje sklonosti za  čitanje, tehniku i brzinu čitanja, sposobnost razumijevanja pročitanog teksta. Čitanjem  se obogaćuje rječnik učenika, a čitanjem jedni drugima jačamo samopouzdanje i umanjujemo nelagodu i strah od čitanja ili javnih nastupa. Zajedničkim čitanjem smo pomagali učenicima koji imaju teškoće u čitanju.

Aktivnosti koje smo održali u Tjednu čitanja    

Ponedjeljak: Uvod i motivacija za čitanje, odabir što ćemo čitati tijekom tjedna

Utorak: Čitanje lektirnog djela – Čudnovate zgode šegrta Hlapića (prvi dan putovanja – čita učiteljica;drugi dan putovanja  – čitaju učenici sami sebi)

Srijeda: Gost knjižničarka Andrea (treći dan putovanja; rasprava – knjižničarka)

Srijeda: Idemo u posjet 1.c razredu i čitamo im njihovu lektiru – Crvenkapica - bajka

Četvrtak: Gost mama Jelena ( profesorica hrvatskog jezika ) - (četvrti dan putovanja – skupni rad: izrada plakata za kazališnu predstavu; osobine šegrta Hlapića; recept za juhu ljubaznosti; reci mi to ljubazno)

Petak: Stvaralačko pisanje Opis lika  - Hlapić; Gita; …..

Zaključili smo da je čitanje jako važno jer...što više čitamo, lakše pamtimo, mislimo i govorimo, brže učimo. Ako čitamo, lakše pišemo sastavke jer se bogatije izražavamo!